Evaluemos si la operativa con racionales ha sido aprendida

    A lo largo del año conformo grupos de trabajo de cuatro alumnos, rotativos de unidad en unidad.
    Durante el aprendizaje de cada unidad preparo trabajos con un puntaje determinado, para lograr una competencia entre los equipos.
    La rotación permite a los chicos pertenecer al equipo ganador en algún momento del año, lo cual resulta un incentivo para ellos.
    La operativa con números racionales es fundamental como base para otros conceptos: la interpretación de opuesto, de inverso en planteos de problemas, etc.
    Al finalizar la enseñanza de una unidad, antes de la toma de la evaluación final, me parece conveniente que los alumnos realicen un trabajo integrador donde yo pueda evaluar si los contenidos fueron comprendidos y aprendidos, del resultado del mismo, refuerzo aquellos que haga falta.
    Les hago llegar un ejemplo de trabajo integrador, realizado bajo la metodología antes mencionada, que me ha sido de utilidad al finalizar el aprendizaje de operaciones con números racionales.